Validation de la formation de sophrologue

BLOC DE COMPETENCES N° 1

Définir et valider avec le ou les participants le cadre de l’accompagnement sophrologique

 Les activités de ce bloc sont :

A.1.1 Collecte des informations

A.1.2 Définition des objectifs et des axes de travail en sophrologie

A.1.3 Validation du ou des axe(s) de travail personnalisé(s)

A.1.4 Conception d’un programme d’accompagnement sophrologique adapté

BLOC DE COMPTENCES N° 2

Animer une séance de sophrologie

 Les activités de ce bloc sont :

A.2.1 Vérification de la pertinence du programme par rapport à l’état actuel du client

A.2.2 Adaptation du programme d’accompagnement

A.2.3 Présentation de la séance de sophrologie

A.2.4 Animation d’une séance de sophrologie

A.2.5 Gestion des retours de séances et entrainement personnel du, des clients

BLOC DE COMPETENCES N° 3

Créer, développer et gérer son activité professionnelle

Les activités de ce bloc sont :

A.3.1 Création de son activité professionnelle

A.3.2 Développement et gestion de son activité professionnelle

COMPÉTENCES ATTESTEES

BLOC DE COMPETENCES N° 1

Définir et valider avec le ou les participants le cadre de l’accompagnement sophrologique

C.1.1 Pratiquer les techniques d’entretien individuel ou collectif en s’appuyant sur un plan de questionnement structuré et sur l’écoute active pour collecter les informations nécessaires afin de vérifier que les attentes du ou des clients entrent dans le champ de compétences du sophrologue.

C.1.2 Analyser les informations collectées en utilisant une grille d’entretien spécifique à la sophrologie pour définir les objectifs et les axes de travail en vue de répondre au besoin identifié.

C.1.3 Présenter de manière explicite au(x) client(s) les axes de travail permettant d’atteindre les objectifs fixés pour qu’il(s) les valide(nt) ou proposent des ajustements afin de concevoir le programme d’accompagnement.

C.1.4 Choisir les techniques sophrologiques (techniques spécifiques et relaxations dynamiques) adaptées aux spécificités du (des) client(s) pour concevoir un programme d’accompagnement progressif en lien avec les axes validés afin d’atteindre les objectifs fixés.

BLOC DE COMPTENCES N° 2

Animer une séance de sophrologie en adaptant les techniques au(x) participant(s)

C.2.1 Évaluer l’état actuel du ou des client(s) en actualisant ses ressentis et /ou son vécu depuis la dernière séance pour vérifier que le programme est toujours adapté à la situation actuelle afin de proposer une nouvelle séance.

C.2.2 Actualiser les exercices de sophrologie à l’état actuel du client pour répondre aux nouveaux besoins du ou des clients afin d’adapter le programme aux capacités actuelles.

C.2.3 Réaliser une démonstration des techniques sophrologiques proposées (les sophronisations, les techniques spécifiques, les relaxations dynamiques) pour faciliter leur réalisation par le ou (les) client(s) afin de favoriser son (leur) autonomie.

C.2.4 Pratiquer les techniques sophrologiques (sophronisations, techniques spécifiques, les relaxations dynamiques) en respectant la méthodologie, le rythme et les capacités du ou des client(s) pour favoriser leur intégration afin que le ou (les) client(s) en retire(nt) les bénéfices prévus.

C.2.5 Dialoguer avec le client pour lui faire exprimer l’expérience vécue pendant la séance et lui permettre de prendre conscience de ses ressentis afin qu’il progresse dans la reconnaissance de ses besoins.

C.2.6 Choisir des techniques sophrologiques que le ou les clients peut-peuvent reproduire en dehors des séances pour favoriser son-leurs autonomie afin de renforcer les bénéfices des exercices.

BLOC DE COMPETENCES N° 3

Créer, développer et gérer son activité professionnelle

C3.1.1 Choisir le statut juridique en utilisant ses connaissances en droit des sociétés et les objectifs de développement pour établir son activité professionnelle afin d’exercer en toute légalité.

C3.1.2 Réaliser une étude de marché sur le secteur de la sophrologie et des médecines alternatives en général pour caractériser la clientèle et ses attentes afin d’affiner l’offre et le positionnement en termes de prix selon l’activité en cabinet ou en tant que prestataire auprès de prescripteurs (entreprises, collectivités locales et territoriales …).

C3.1.3 Choisir l’emplacement et les outils de travail de l’activité professionnelle en s’appuyant sur l’étude de marché pour s’implanter afin d’atteindre les objectifs fixés.

C3.2.1 Analyser la concurrence au sein du secteur géographique choisi pour identifier les pratiques exercées sur la zone afin d’élaborer les éléments de différenciation permettant de capter la clientèle.

C3.2.2 Réaliser un business plan de l’activité de sophrologie sur 3 années minimum pour exposer le projet étape par étape afin de convaincre les financeurs (banquier ou autre établissement) de la faisabilité du projet.

C3.2.3 Élaborer l’offre de service et la stratégie de communication physique et digitale de l’activité professionnelle pour conquérir la clientèle ciblée afin de respecter les objectifs financiers.

C3.2.4 Organiser l’espace professionnel pour choisir du matériel adapté à la diversité de la clientèle dans le respect des règles d’hygiène, de sécurité et de la règlementation des ERP.

C3.2.5 Organiser le planning de l’activité professionnelle à l’aide d’un outil de planification (agenda papier, logiciel de planification…) pour gérer les rendez-vous et les obligations administratives et comptables afin de satisfaire la clientèle et les réglementations sociales et fiscales.

MODALITES D’EVALUATION

BLOC DE COMPETENCES N° 1

Définir et valider avec le ou les participants le cadre de l’accompagnement sophrologique

M.1 Mise en situation professionnelle orale reconstituée à partir d’une situation donnée en amont

Le candidat :

• Conduit un entretien avec un sujet fictif joué par un membre du jury
• Conçoit un programme d’accompagnement

Valide le programme avec le sujet fictif

BLOC DE COMPTENCES N° 2

Animer une séance de sophrologie en adaptant les techniques au(x) participant(s)

M.2 Mises en situations pratiques d’animation d’une séance de sophrologie

Les participants à la séance N°1 sont des stagiaires ou des membres du centre

Les participants à la séance N°2   sont des volontaires externes au centre

Le candidat :

• Établit un état des lieux
• Vérifie le bien fondé du programme
• Conduit la séance

Gère le feedback

BLOC DE COMPETENCES N° 3

Créer, développer et gérer son activité professionnelle

M.3 Mise en situation professionnelle reconstituée écrite et orale :

• Le candidat réalise un business plan soit pour sa future activité.

Le business plan porte sur un prévisionnel de 3 ans et comprend :

• Le statut juridique choisi
• Le plan marketing et commercial comprenant entre autres la stratégie de communication et l’offre de services, l’analyse de la concurrence
• L’explication du choix de son implantation
• Le budget prévisionnel
• Les éléments comptables et fiscaux prévisionnels, le plan de financement, le plan de trésorerie
• Un plan d’aménagement du local an appliquant les règles de sécurité et la réglementation des ERP
• Un agenda prévisionnel des obligations administratives de gestion du cabinet
• Le dossier est soutenu et argumenté devant un jury de sophrologues en activité.